영어 독해를 하는 방법 _ 일단 펌 자료.

토플 독해 찍기 15가지 공식 (대형 포털에 1타 강사의 포스팅글 펌)

공식 1 : 의견 차이를 나타내는 논쟁 방식의 글에서 저자가 기존 이론을 공격할 때
            
             main idea / primary purpose 문제의 답은
             correct, criticize, doubt, challenge, attack, counter, suggest an 
             alternative to a traditional hypothesis, suggest a significant modification
             등이 포함된 보기이다.


공식 2 : 의견 차이를 나타내는 논쟁 방식의 글에서

            저자가 아닌 다른 사람이 기존 이론을 공격할 때
            저자는 객관적으로 기존이론과 새 이론을 논한다.
           이 때, main idea / primary purpose 문제의 답은 discuss가 포함된 보기이다.


공식 3 : 자연 현상이나 사회 현상의 차이, 접근 방법의 차이를 나타내는 비교 방식의 글
            에서

            main idea / primary purpose
            문제의 답은 compare, contrast, difference를 포함한 보기이다.


공식 4 : 설명문 방식의 글에서 main idea / primary purpose
            
            문제의 답은
            explain, describe, present, illustrate, point out을 포함한 보기이다.


공식 5 : Passage 내용이 수학 논문이 아닌 이상 prove(증명하다), 
            demonstrate(증명하다),disprove(반증하다), refute(반증하다)를 

            포함하는 보기는 논쟁 방식, 비교 방식, 설명문 방식에 맞지 않으므로
            답이 될 수 없다. 또한, establish(제도, 질서 등을 확립하다)는
            여러 사람에 의해 검증 된 후 이루어지는 일이므로 답이 될 수 없다.
            그리고 reconcile(화해시키다, 조화시키다)는 논쟁 방식에서 저자가
            2개의 이론을 조정할 때 가능한 데 그런 글은 출제된 적 없다.


공식 6 : According to the passage 문제는
            본문에 나와 있는 내용을 거의 그대로 묻는다.

            답하는 요령은 첫째, 질문 내용이 본문 어디에 나오는지 확인하라.
            둘째, 단어 또는 어구가 보기에서 어떻게 바뀌는지 확인하고 답을 찾아라.


공식 7 : mention X (in line 9) in order to, describe, refer to
            문제는 X가 속한 문장이나 바로 앞 문장에서 답을 찾아라.
            왜냐하면 X가 속한 문장은 그 이전 문장을 보충 설명하니까.


공식 8 : 고유명사는 주로 이전 문장에 대한 보충 설명을 위해 쓰인다.

             그러므로 고유명사를 왜 언급하는가?라는 질문의 답은
             고유명사가 들어 있는 문장 또는 이전 문장에서 답을 찾아라.


공식 9 : 이라는 inference 문제에서 that 이하의 내용이
             본문 어떤 내용과 일치하는지 찾아라. 답은 그 문장 속에 숨어 있다.


공식 10 : Inference 문제의 전형적인 것은 본문에 나와 있는 것의 반대 내용을 묻는다.
              특히, 본문에 나오는 연대에 유의하라.


공식 11: Organization(글의 구성) 문제를 풀기 위해서는 detail한 내용보다는
             내용의 전반적인 흐름을 파악하라.
           
             이 문제는 주로 논쟁 방식과 설명문 방식의 글에서 주어지고 있다.


공식 12 : 특정적인 문장의 기능을 묻는 문제는 바로 앞 문장,
              특정적인 단락의 기능을 묻는 문제는 앞 단락을 확인하라.

              왜냐하면 뒤에 나오는 내용은 앞에 나온 내용을 보충 설명하기 때문이다.
              
              단락과 단락의 관계를 묻는 문제는 글의 구성 (논쟁 방식, 비교 방식,
              설명문 방식)을 확인하라.


공식 13 : 위 글은 다음 질문들 중 어떤 것에 답하는 정보를 제공하는가? 라는 문제에
              답하기 위해 보기에 주어진 의문사(what, why, how, which 등)에 초점을
              맞춰라.
              
              왜냐하면 의문사가 틀리면 보기 전체 내용이 틀리기 때문이다.

공식 14 : 저자의 attitude (태도) 또는 tone (어조)를 묻는 문제에 답하기 위해서는
              저자의 의견을 나타내는 형용사나 부사를 본문에서 찾아라.


공식 15 : 주장이나 결론을 강화(Strengthen)하는 문제의 답은
              그 주장이나 결론을 뒷받침하는 것이고, 
 
              약화(Weaken)하는 문제의 답은
              그 주장이나 결론을 부정하는 것이라야 한다.

TEPS 독해의 영역별 공략법

바람부는날 | 2012.01.27 15:59 | 조회 2922

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TEPS 독해의 영역별 공략법

TEPS 독해의 영역별 공략법을 살펴보자.

유형: 독해영역은 세 개 Part로 나누어지며, 청해영역과 마찬가지로 400점 만점이다.

Part I에서 16문항, Part II에서 21문항, Part III에서 3문항이 출제되며,

전체 40문항에 45분의 시간이 주어진다. 지문의 내용은 신문기사, 광고문, 도표와 같은 실용문을 비롯하여

다소 까다로운 학술문에 이르기까지 다양한 영역에서 출제된다.

일반적으로 자주 접할 수 있는 실용문에 가까울수록 저난이도의 문제이고,

전문적인 학술과 관련된 내용일수록 고난이도의 문제로 분류하면 된다.

내용에 관계없이 구성되는 어휘나 문장구조에 따라 난이도가 구별되는 경우도 있다.

문장의 길이는 단문으로 분류될 수 있는 것은 많지 않고, 중문에 가까운 비교적 긴 내용도 많이 출제된다.

대책: 독해영역에서 최대의 관건은 지문 전체를 얼마나 빨리 읽고 이해할 수 있는가의 문제이다.

1지문 1문항 원칙을 고수하고 있고, 중문 이상의 긴 지문이 주어지기 때문에 속독속해가 절실히 요구되는 부분이다.

문제 하나하나를 훑어본다면 결코 단어가 난해하거나 문장구조가 어려운 것은 아니지만,

짧은 시간에 많은 문장을 이해해야 한다는 것이 부담이 된다.

R/C Part I :

Part I은 [지문을 읽고 지문의 빈칸에 들어갈 내용 고르기] 형식으로 1번에서 16번까지가 이 유형에 속한다.

이 유형은 일반적인 독해시험에서 가장 흔히 볼 수 있는 형태로 고시, 대학원, 편?입학시험 등에서도 자주 등장하는 형식이다. 빈칸에 들어갈 내용은 단어뿐만 아니라 구, 절, 연결어구(접속사나 부사)등 다양한 내용이 포함된다.

?? 출제경향 ??

16문항 출제되며, 지문을 읽고 질문의 빈칸에 들어갈 적절한 어구를 선택하는 유형이다.

Part I은 글의 흐름에 맞추어 단락을 완성할 수 있는 표현을 찾는 유형으로, 글의 전체적인 맥락에 대한 이해도를 측정한다.

이런 관점에서, 밑줄의 위치는 후반부에 있는 경우가 많다. 출제 유형별로 분류하면,

전체 문맥을 파악하는 유형이 주류를 이루고(1-14번 문항),

바로 앞뒤 문장과의 흐름이나 핵심적 어구와의 일관성 여부를 묻는 경우도 있다(15, 16번 문항).

?? 해결포인트 ??

이 Part의 point는 전체 내용의 대의파악 능력, 응집력 이해능력의 측정에 있다.

단어들의 정확한 의미와 그 용례를 이해하는 것도 중요하겠지만 무엇보다 문장 전체를 이해하는 능력이 최우선의 관건이 된다. 문장에서 빈칸을 완성하는 문제를 해결하는데 있어서 가장 중요한 것은

먼저 글의 대의를 파악하면서 빈칸이 있는 부분까지 빨리 읽고,

빈칸이 들어 있는 문장과 앞?뒤 문장을 정확히 읽어 전체의 의미 안에서 부분적인 내용을 이해하는 방법으로 접근해야 한다.

?? 고득점 비법 ??

1. 보기를 먼저 읽고 지문을 읽어라!

2. 지문을 읽을 때는 먼저 글의 대의를 파악하면서 빈칸이 있는 부분까지 빨리 읽고,

빈칸이 들어있는 문장과 앞뒤 문장을 정확히 읽어, 전체 대의 속에서 부분적 논리를 완성하는 방법으로 접근한다.

3. 글의 논리적 흐름을 파악하라

4. 소거법을 이용하여, 답이 아닌 것부터 제외시켜 가면서

정답으로 좁혀가는 방법으로 문제를 푸는 것도 한 방법이다.

R/C Part II :

Part II는 [지문을 읽고 질문에 가장 적절한 내용 고르기] 형식으로, 17번에서 37번까지 21문항이 출제된다.

독해 전체 40문항 중에서 절반이 넘는 비중을 차지하고 있으므로 독해영역에서는

이 Part의 문제 유형에 특히 많은 관심을 가져야 한다. 주어진 지문의 내용을 완전히 이해해야만

문제의 내용에 답할 수 있기 때문에 문제를 먼저 읽어보고 지문을 보는 것도 문제 풀이의 한 방법이 된다.

?? 출제경향 ??

지문을 읽고 질문에 대한 가장 적절한 답변의 선택지를 고르는 유형으로, 21문항이 출제된다.

질문의 종류에 따른 출제 유형을 살펴보면, 세부 내용 파악 문제가 가장 많고,

그 다음 대의 파악 문제가 5~8문제, 그리고 추론 문제가 3~5문제 정도 출제되고 있다.

최근에는 지문의 길이가 점점 짧아지고 난이도가 상대적으로 쉬워지는 경향이 있다.

?? 해결포인트 ??

이 Part에서 다루고 있는 글의 내용은 세부내용 파악(진위 파악), 내용과 관련한 추론 문제, 글의 대의 파악,

적당한 제목 고르기 등이 주를 이루며 도표, 상업서한, 광고문 등의 형식도 종종 출제되고 있다.

이 Part를 접근할 때는 글의 첫 부분에 오는 주제문에서 핵심어구와 대의를 추론해 보고

연차적으로 문장을 읽어 나가면서 글을 요약하고 추가되는 정보를 입수하는 방식이 좋다.

동시에 획득한 각각의 정보를 서로 연관시켜 글 속에 내포된 의미를 파악해 낸다면 좋은 점수를 기대할 수 있을 것이다.

?? 고득점 비법 ??

1. 먼저 문제를 읽고 문제가 요구하는 관점에서 지문을 읽어 답을 구하는 방법으로 시간을 단축하는 능력을 키우자.

2. 지문을 읽을 때 첫 문장에 주목하라.

3. 평소 다독과 속독 훈련을 꾸준히 한다.

R/C Part III :

독해영역의 마지막 부분인 Part III는 [지문을 읽고 문맥상 어색한 내용 고르기] 형식으로

38번에서 40번까지 총 3문제가 출제된다. 문제의 형태는 문법영역의 Part IV와 비슷하다고 보면 된다.

이어지는 문장 중에서 전체적인 대의에서 내용상 벗어나는 것을 고르는 문제이다.

?? 출제경향 ??

지문을 읽고 문맥상 어색한 내용을 고르는 유형으로, 3문항이 출제된다.

글의 일관성을 파악하는 논리적 추론 능력이 주된 측정 포인트이다. Part I이나 II에서 적절한 시간 안배를 해두지 않아서,

Part III에서 그냥 찍고 말아야 하는 안타까운 경우가 종종 있다.

이 Part는 오랜 시간동안 긴장 상태로 문제를 풀다가, 집중력이 흐트러지는 마지막 부분에 등장한다는 점에서,

평소에 글의 흐름이나 문맥을 따라잡는 독해 훈련을 게을리 했을 경우, 매우 힘들게 느껴질 수 있는 부분이다.

?? 해결포인트 ??

이 Part는 전체 독해영역에서 차지하는 문항수 자체는 적지만, 독해문제 하나에 대한 배점이 높다는 점을 생각하면

결코 간과해서는 안 될 부분이다. 이 Part에서는 글의 응집,

즉 일관성(coherence)을 파악하는 논리적 추론 능력이 주된 측정 point라고 할 수 있다.

따라서 주어진 글에 대해 집중력을 가지고 문맥 사이의 연결 고리를 생각하면서 접근하는 방법이 좋다.

조심할 것은 전체 지문의 내용과 반대되는 문장을 찾는 단순한 문제만 출제되는 것이 아니라는 점이다.

전체적으로 세부사항을 이야기하고 있는 지문일 경우에는 같은 내용이라도 포괄적인 내용을 이야기하다가

세부적인 내용이 나오면 흐름이 어색해지기 때문이다.

?? 고득점 비법 ??

1. 글의 전체적인 어조를 파악하라

2. 주어, 시제, 어감이 갑자기 바뀌는 부분에 유의하라.

3. 끝까지 읽고 답을 고르자.

4. 평소 독해 공부를 할 때 구문 분석이나 문법적 이해보다는,

글의 논리전개와 대의 파악 쪽으로 많은 연습을 해두자.

수험생을 위해 반드시 숙지해야할 시험 유의사항.

1. 어려운 문제는 과감하게 포기하자.

독해영역의 문제를 앞에서부터 순서대로 풀다보면 시간이 모자라

Part III는 제대로 읽어보지도 못하고 놓치는 경우가 종종있다.

좋은 점수를 얻기 위해서는 각 Part별로 문제를 골고루 푸는 것이 중요하지만

어차피 시간이 부족하다면 쉬운 문제와, 쉽게 풀 수 있지만 배점이 높은 문제는 놓치지 말고 풀어야 하므로

가능하다면 Part III ?? Part I ?? Part II의 순서대로 문제를 풀어나가도록 하고,

스스로 생각해도 너무 어려운 문제는 과감하게 포기하는 것도 전략이다.

2. 당황해서 실수하는 일이 없도록 하자.

전체 40문제를 45분 안에 풀어야 한다. 답안지에 표시하는 시간을 빼고 계산해보면 1문항별 60초라는 시간이 주어진다.

따라서 시험 종료 10분전이라는 안내방송이 나오더라도 10문제를 풀 수 있다는 계산이 나온다.

마지막 10분을 잘 이용해서 당황하지 말고 침착하게 대응하여 실수하는 일이 없도록 하자.

3. 답안지를 바꾸지 말자.

답안지를 바꾸어 다시 표기하는 데는 최고 5분에서 10분 정도의 시간이 소요된다.

그시간이면 5~10문제를 풀 수 있다. 답안지 자체를 바꾸어야 할 만큼 큰 실수나 표시가 난 경우가 아니라면

미리 수정펜을 준비해 수정하는 것이 좋고, 처음부터 답안지 작성을 잘 하는 것이 더 좋다는 것은 말할 필요도 없을 것이다.

토플독해, 왜 마구잡이로 시작해? : 토플독해 15가지 비법

강상흥 : 박정어학원 토플리딩강사

       (iBT토플실전반/방학특강토플인사이트반/토플 리딩 실전단과 담당)

 

 

토플 리딩 비법 1 : but / however / nevertheless가 있는 문장에 주제가 있다

주제는 주로 각 단락의 첫 문장에 나옵니다. 하지만 but, however, nevertheless 등과 같은 의미 전환어구가 나오면 주제는 바로 그 문장에 있습니다. 예를 들면, “인간들은 색채 시력을 즐겼다. 하지만, 그들은 가시광선만 볼 수 있었다”라는 문장들이 주어질 때 주제 문장은 ‘하지만’이 포함된 둘째 문장입니다.


토플 리딩 비법 2 : before / after가 나올 때

첫 문장에 before/after가 나올 때 그 이전과 이후의 반대 내용이 나옵니다. 예를 들면, <19세기 이전에 …하지 못했다>라는 문장이 주어지면 <19세기 이후에 …했다>는 뜻으로서 그 다음에 ‘그에 대한 이유’가 제시됩니다.


토플 리딩 비법 3 : until이 나올 때

첫 문장에 until이 나오면 그 이전과 이후의 반대 내용이 나옵니다. 예를 들면, <19세기까지 …하지 못했다>라는 문장이 주어지면 <19세기 이후에 …했다>는 뜻으로서 그 다음에 ‘그에 대한 이유’가 제시됩니다.


토플 리딩 비법 4 : old / new가 나올 때

첫 문장에 old / new가 나오면 오래된 것과 새로운 것의 반대 내용이 나옵니다. 예를 들면, <옛날 의미를 잃었다>라는 문장이 주어지면 그 다음에 옛날 의미에 대한 내용이 나오고 그 다음에 새로운 의미에 대해 언급합니다. 


토플 리딩 비법 5 : apparently가 나올 때

첫 문장에 apparently(겉으로 보기에는)이 나오면 그 뒤에 ‘실제로는 다르다’는 내용이 나옵니다. 예를 들면, <해면동물은 겉으로 보기에 움직임이 없어서 식물로 간주되었다> 문장이 앞에 나오면 그 뒤에 <실제로는 그러지 않아서 해면동물은 사실상 동물이다>는 내용이 나옵니다.


토플 리딩 비법 6 : early가 나오면 그 뒤에 later가 나온다

첫 문장에 early가 나오면 그 뒤에 later류의 단어가 나옵니다. 왜냐하면 초기와 후기는 다르다는 뜻이 내포되어 있기 때문입니다. 예를 들면, <초기 재즈에서는 공동 연주했다>는 문장이 앞에 나오면 <후기 재즈에서는 그와 다른 솔로 연주했다>는 뜻이 내포되어 있고, 그 뒤에 이런 차이점이 나옵니다.


토플 리딩 비법 7 : 생각과 실제의 차이

첫 문장에 “생각하다”, “간주하다”, “가정하다” 류의 동사가 쓰이면 그 뒤에 실제는 그렇지 않다는 내용이 나옵니다. 이런 경우에는 접속사 although와 함께 쓰이기 때문에 대조적 개념임을 금방 알 수 있습니다. 


토플 리딩 비법 8 : revolution이 나올 때

첫 문장에 revolution(혁명)이 나오면 기존의 것을 무너뜨리고 새로운 것을 얻었다는 내용이 나옵니다. 예를 들면, <18세기에 철 생산이 혁명화되었다>는 내용이 나오면 그 뒤에 <17세기에 철 생산이 빈약하게 된 이유>와 <18세기에 철 생산이 비약적으로 늘어나게 된 이유>가 나옵니다. 


토플 리딩 비법 9 : innovation이 나올 때

첫 문장에 innovation(혁신)이 나오면 기존의 것과 아주 다른 새로운 것의 내용이 나오고 기존의 것과 비교합니다. 예를 들면, <혁신적인 르네상스 소설은 인간에 초점을 맞춰 이야기를 전개했다>라는 문장 다음에 <르네상스 이전의 소설은 인간 중심이 아닌 신에 초점을 맞춰 이야기를 전개했다>는 내용이 나옵니다.


토플 리딩 비법 10 : several / many가 나올 때

첫 문장에 ‘There are several / many … ‘가 나오면 그 다음에 여러 가지를 나열하는 내용이 나옵니다. 예를 들면, "There are several different ways in which …"라는 문장 뒤에는 여러 방법들을 하나씩 나열하는 내용이 나오는 거죠.


토플 리딩 비법 11 : 미국의 역사/정치/경제/사회/문화는 시간 순서로 열거

미국의 역사/정치/경제/사회/문화에 관련된 내용은 시간 순서로 나열됩니다. 예를 들면, <19세기 전반, Harlem은 뉴욕 맨하튼 86번가 위의 모든 것을 의미했다>라는 문장이 나오면 그 다음에 19세기 말, 20세기 초 Harlem의 의미 변화를 나열하는 내용이 나옵니다.


토플 리딩 비법 12 : 최상급 문장 다음에는 이유가 나온다

최상급 문장이 나오면 그 다음에 그것에 대한 이유가 제시됩니다. 예를 들면, <철 운석은 5%밖에 안되지만 가장 쉽게 눈에 띄는 운석의 종류이다>라는 문장이 주어지면 <다른 운석들은 침식되어 없어지지만 철 운석은 단단하기 때문에 침식되지 않고 살아남는다. 그래서 가장 쉽게 확인할 수 있다>는 이유가 제시됩니다.


토플 리딩 비법 13 : 사회 현상 / 자연 현상에는 이유가 나온다

사회 현상이나 자연 현상을 나타내는 내용 다음에는 그것에 대한 이유가 나옵니다. 예를 들면, <쇄도 빙하는 매일 보통 빙하처럼 2인치 정도 움직이는데 쇄도할 때는 100배나 빠르게 움직인다>라는 문장이 주어졌을 때 그 다음에는 그에 대한 이유가 제시됩니다.


토플 리딩 비법 14 : 둘째 단락 첫 문장에 but / however 등이 나올 때

둘째 단락 첫 문장에 but / however / nevertheless 등 부정 의미의 접속부사가 나오면 이전 단락 내용과 반대 방향의 내용이 나옵니다. 예를 들면, 첫 단락 내용이 <인간의 시력은 가시 광선만 볼 수 있다>는 부정적 내용이 나오면 but 등이 나오는 둘째 단락에서는 <인간의 시력은 색깔의 미묘한 차이를 구별할 수 있다>는 긍정 내용이 나옵니다.


토플 리딩 비법 15 : 고고학적 유적에 관한 내용이 나올 때

고고학적 유적에 관한 내용은 ‘어느 시기의 유적인가’, ‘어떻게 보존됐는가’, ‘어떤 특징을 가졌는가’, ‘현대의 것과 비교할 때 얼마나 비슷한가’ 등을 설명합니다.